martes, 26 de mayo de 2020

Taller 4 del libro y competencias socioemocionales 4.

Buenos días queridos estudiantes. Para esta semana está contemplado que realicen el taller 4 del libro y el taller de competencias socioemocionales 4.
El taller 4 del libro consiste en realizar un video corto recomendando el libro. Tengan en cuenta que ya deben haber leído gran parte del libro y por tanto debe tener una opinión fundamentada para recomendarlo. POR FAVOR los que puedan me envían el video al correo, los que no, lo envían al whatsapp. PERO HAGAN TODO LO POSIBLE PARA ENVIARLO AL CORREO. lmunozgarzon@gmail.com. FECHA DE ENTREGA: 29 de mayo. Los que no tienen conectividad pueden escribir una carta a un amigo recomendando el libro.
Por otro lado este es el taller de competencias socioemocionales 4 que también deben enviar al correo. FECHA DE ENTREGA: 29 de mayo.

ESCUDO OLAYA
INSTITUCION EDUCATIVA “ENRIQUE OLAYA HERRERA”
Código
GA-03-03
                        GUÍA DE TRABAJO EN CASA

DOCENTE: Liliana Muñoz Garzón
ASIGNATURA:                Lengua Castellana                                                                    GRADO: 10ª, 10B y 11A


COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES 4

¿Espero por lo que quiero o lo que me conviene, o no?
Historia 1: ¿El paseo o el concierto?
Paula recibe algunas propinas por su trabajo en las tardes como mesera en una pizzería. Su mejor amiga le comenta que dentro de un mes habrá un concierto de su grupo de música favorito, que no se volverá a presentar en la ciudad en muchos años, pero la entrada  es un poco costosa. Ella tiene algunos ahorros y, luego de hacer cálculos, se da cuenta de que  haciendo un gran esfuerzo y varios sacrificios en unas tres semanas podrá reunir el dinero que necesita para comprar la entrada del concierto. Más tarde, saliendo del colegio, Paula recibe la invitación de un grupo de amigos para ir a un paseo el fin de semana, pero tendría que gastar en eso todos sus ahorros! En esta historia, Paula puede ir al paseo y gastar  todos sus ahorros, o esperar hasta ahorrar más dinero y poder comprar la entrada para el concierto.

1.     ¿Qué es lo que debería hacer Paula? ¿Por qué?
2.     ¿Qué harías tú?

Historia 2: ¿Estudiar ahora o estudiar después?

Fernando tiene un proyecto de clase que no ha avanzado mucho y necesita terminar este fin de semana. Él no está sacando buenas notas últimamente, y si no se recupera académicamente, sus padres le han dicho que no podrá salir con sus amigos por todo un mes. El viernes en la noche, sus amigos lo llaman y lo invitan a una fiesta.
En esta historia, Fernando puede quedarse en su casa y terminar su proyecto y así mejorar en sus estudios, o puede salir con sus amigos el viernes en la noche y arriesgarse a no recuperar calificaciones y quedarse castigado sin salir un mes.


3.     ¿Qué es lo que debería hacer Fernando? ¿Por qué?
4.     ¿Qué harías tú?


Historia 3: Tu propia historia.

Ahora cuenta brevemente tu propia historia. Para ello, recuerda una situación en la que podrías haber hecho a un lado una satisfacción inmediata que no te convenía o que era mejor aplazar para después.

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